Kebumen – Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama (UMNU) Kebumen, menyelenggarakan kegiatan dosen praktisi melalui Webinar Nasional 2026 bertajuk “Menjadi Guru Inovatif, Adaptif, dan Kolaboratif”. Kegiatan ini menghadirkan Dr. Issaura Dwi Selvi, M.Pd., dosen STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, sebagai narasumber praktisi untuk memperluas wawasan mahasiswa mengenai tantangan dan perkembangan profesi pendidik di era digital.

Webinar dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting pada Minggu, 5 April 2026, pukul 09.00–10.30 WIB. Kegiatan ini merupakan salah satu upaya Program Studi PAUD UMNU Kebumen dalam menghadirkan perspektif praktisi dan akademisi dari luar perguruan tinggi guna memperkaya pengalaman belajar mahasiswa.

Tema “Menjadi Guru Inovatif, Adaptif, dan Kolaboratif” dipilih untuk menegaskan pentingnya kesiapan calon pendidik dalam menghadapi perubahan dunia pendidikan. Guru dituntut tidak hanya mampu menyampaikan materi pembelajaran, tetapi juga mengembangkan kreativitas, menyesuaikan strategi pembelajaran dengan kebutuhan anak, serta membangun kolaborasi dengan berbagai pihak dalam penyelenggaraan pendidikan.

Melalui kegiatan dosen praktisi ini, mahasiswa Program Studi PAUD diharapkan memperoleh wawasan yang lebih luas mengenai kompetensi yang perlu dikembangkan untuk menjadi pendidik profesional. Inovasi pembelajaran, kemampuan beradaptasi terhadap perkembangan teknologi, dan keterampilan berkolaborasi menjadi bekal penting dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna, khususnya pada jenjang pendidikan anak usia dini.

Kegiatan ini juga memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berpartisipasi aktif dalam forum akademik berskala nasional. Webinar dipandu oleh Bimbing Budi Larasati, mahasiswi PAUD UMNU Kebumen, sebagai moderator. Keterlibatan mahasiswa tersebut menjadi bagian dari pengalaman belajar yang dapat mendukung pengembangan kemampuan komunikasi, kepercayaan diri, dan kepemimpinan.

Penyelenggaraan dosen praktisi ini sejalan dengan upaya Program Studi PAUD UMNU Kebumen untuk memperkaya proses pembelajaran melalui keterlibatan narasumber dari luar perguruan tinggi. Kehadiran dosen praktisi diharapkan dapat menjembatani pemahaman teoretis yang diperoleh mahasiswa di bangku kuliah dengan perkembangan dan kebutuhan nyata di dunia pendidikan.

Melalui kegiatan ini, Program Studi PAUD UMNU Kebumen terus berupaya menghadirkan pengalaman akademik yang relevan dan kontekstual sebagai bagian dari penguatan kompetensi mahasiswa dalam mempersiapkan diri menjadi pendidik anak usia dini yang inovatif, adaptif, kolaboratif, dan profesional.